やり直し☆バイリンガル育児

お久しぶりです❗️

３ヶ月ぶりでしょうか💦



受けたことも忘れてたんですが、りゅうちんTOEICを受けました。

高校が公立だけど、英語科の特色受験をしようと思ってるので、まぁ色々あったほうがいいかなと😅


家で二回過去問やらせてみたら880～900点ぐらい取れそうだったので受けさせてみたら、なんと590点？とかで。

30分時間余った。って言ってたから変だなと思ったんですが😑


この日は頭痛いって言ってたからそのせいかもしれませんが、リスニングでもボケ〰️(゜ρ゜)っとしたりしてたらしく。



で、７月に２回目受けたら745点。

なぜそんなに家での結果と差があるんだろ？(-""-;)


本人いわく、俺集中力ないからさ〰️アハハ😁らしいですが、とりあえずお金もったいないのでこのへんで。

ただ、TOEICと英検の換算表？みたいなのを見ると準１級は700ちょっとぐらいなんですよね。

ぜーーったい、準１級取る方が難しいと思うけどなぁ。






ところで私、今月から日本語学校を変わり、専任で働いています。

全校生徒100人ほどの小さい小さい学校です。



忙しくなりますが毎日電車通勤のため、時々またアップできたらなと思っています。

これまでになく、家族全員英語離れしちゃってるので、書いてモチベーションをあげなければ💦





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この間中学校の3者懇談に行ってきたんです。


中学校に入学したとき、子どもがチラッと準1級持ってる話を先生にしたらしく、でも国語の先生だったからか、大して注目もされず、今まで通り地味～に中学校生活を送ってきました。


英語の授業で目立つとか、先生から特別何か言われるとかいう経験も3年間ありません^^;

ただ、得意？とは認識されていたのか、スピーチコンテストに誘われたりはしていたかな。

秒で断ってましたけど(~_~;)




２，３年生の先生は違う先生ですが、どちらも理科の先生。

英語の先生が担任にすら、ならなかった^^;



そして今回の懇談。

6月に行われた模試の結果を見て、この高校がうんぬんって話してたんですが、英語だけよかったので

「英語、得意なん？」

と先生が。



ついに？3年生の先生は英語が得意という認識すら持っていませんでした(;'∀')

そっか・・・・　私的には準1級って割とスゴイと思ってたけど・・・・・


特に褒めてほしいとかじゃないけど、いやでも1回ぐらい他人に褒められてみたい～！私の英語育児の成果を！（笑う）




やっとここまでたどり着いたなあと思った準1級ですが、まだ誰にも褒めてもらってません・・・(;^_^A

高校に入ったら、今度こそは！！（笑）




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りゅうちんが受験生になり、内申に入る大事なテスト。


中間テストの英語、74点を取ってきました(;＞_＜;)


単元は受動態だったんですが、テストの前の日の晩に「お母さんー、受動態って何？」と😥😥


はっ？となりましたが勉強するわぁと言いながら寝て、そのまま分からないまま行ったらしく。


正直分からなくても分かるんじゃないかと思ってたんですが😅

もちろん話すときにバンバン使ってるし間違えることもないけど…

普通の文を受動態に変えるというシンプルな作業が出来ない、というか、意味わかんないみたいです😔



いやいや、ほんと分からないなら聞いて❗️

って感じですよ😢



ちなみに期末は95点だったかな？

いつも勉強しなくてこんな感じだから、本人も大丈夫やろって思ってたんでしょうね😞


5点のマイナスは、並べかえの問題で２つ単語書かないといけないのに1つしか書かなかったからだそうです。

いっつもそんなんで100点取ったことないです😒



ほんとに全く😔😔😔





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ハルくん、細々～～っと週に２，３回１冊読むだけの自力読みだったのですが、春になってから、これまた週に３回ほど寝る前に１冊読み聞かせをするようになって。


そしたらりゅうちんがチャプターブック読む前にと思って買っておいたI can read のシリーズを読んでと持って来るようになって。

正直私が見た感じ全然面白くなくて、ハルくんも絶対内容わかってないだろうと思うのに、こればっかりリクエスト。









そしてある日、自分の本にこれを持ってきたので、これはさすがに無理やろ～(~_~;)って言ったんですが、読む！と言って、本当に読んでしまいました^^;

結構長いのに・・・。


それからも毎日これを読むようになり、すっかり読むのに慣れてしまいました。



それまでちょっと長いのを読むと、それはそれはグズグズ言ってたのに・・・・　

好きってだけで、こんな長いのも読んでしまうとは。


でも、自力読みでお話を楽しむって感じではないかな^^;　何しろ語彙が少なすぎて。




それでも続けていくしかないだろうなあ～～。ハルくんはどうしていくのか、まだ分かりません(´;ω;｀)




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中学校では英語の先生が担任になることもなく…

中学校の英語の様子はほぼ分からなかったんですが、５年生になったたっくんの最初の参観が英語だったんです💡




まぁ、普通の小学校の先生がやってるわけで、英語のうまさとかは期待してないんですが、好きなものを言う練習をする授業で、

「I like dog.」
「I like apple.」

と言ってたんですよね〰️💦💦💦


うまくなくていいから、そこはちゃんとsをつけて欲しい😢



マニュアルみたいなのはないのかなぁ？

ずーっとその練習だったので、気になって気になって。

という英語の授業でした💦



なんでsつくのー？とかなったら面倒だからかな？とか色々考えてしまいました😅😅




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