やり直し☆バイリンガル育児

2004年6月生まれ、長男りゅうちんと2008年10月生まれの次男たっくん、2012年4月生まれの三男ハルくんの英語育児記録です(^^)/
No  2532

英語離れ

あああ~ 1か月に1回ぐらいはと思うのに、なかなか書けません。

久しぶりに自分のブログを開けてみたらスポンサーサイトが出ていた・・・(笑)


放置しすぎですね^^;


1か月の間、何も出来ていないので報告することもないのですが・・・・

せっかくの夏休みだったのですが、またまた何も出来ないまま終わってしまいました。


来週日本語学校は10月の入国、新学期を前に秋休みに入ります。

で、10月から新しい学校に行くことになり、研修も数回参加して、少なくとも3月の学年度末までは3か所の日本語学校で働くことになりました。

先が長くてクラクラします^^;


うちは3人が中学校、小学校、保育園と分かれてしまっているので運動会も3回あるのに、日本語学校の入学式まで3回あるんですよね・・・

みっちり入ってるから出勤日と違う曜日になったら参加出来ないな・・・・--; 


2コマずつ違うクラスになる可能性もあり、担当クラスが6つか7つになるかもしれません。

各クラス20人として、名前覚えられるかな~~^^;;;

準備も教科書も訳がわからなくなりそうです。



さてさて、自分がそんな感じで余裕がないのもあって、子供たちの英語離れが著しいです(´;ω;`)

りゅうちんとたっくんは週に2回時々3回、かろうじてレッスンをしているという感じ。


ハルくんは5歳半になりますが、まだレッスンスタートしていないので、寝る前の本を2冊読む、ということぐらいかな。

自力ではORTの+1まで読めるようになりました。

この後どうしたんだっけな~~(;'∀')

ハルくんはちょっとわからないと読まなくなるので、ここからが難しい~~~。


+1をもう半年ぐらい読んでるかもしれない^^;;;


発話のほうは相変わらずで、日本語が伸びているだけに、その差がどんどん大きくなっていって、う~~~ん。という感じ。

短い英文だけは、それっぽく話せますが、とにかく語彙がないので短い文でも単語を日本語で平気で入れてきます。


りゅうちんとたっくんに至っては、テレビも本も日本語になっちゃって、維持出来てるのかどうかもよく分からない・・・。

たっくんはまだ8歳なので、きっと落ちてきてるんだろうなと思うし、レッスンせめて増やさなきゃと思うんですが、もう毎日遊びに行っちゃうので、一体どこで増やそうかと悩んでるうちに日にちが過ぎていく感じです。



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No  2531

やっとこのシリーズを読んだ~!

めっきり日本の漫画にどっぷりつかっているりゅうちんとたっくんですが、夏休み、りゅうちんは多忙ですがたっくんは比較的暇なので、1日4ページ読んでね、というノルマ?を復活しました。


うちにある王道のMagic Tree House。りゅうちんも一通りは読んだけど、1回きりで再読したことはありません(~_~;)

ず~~っとリビングに置いていて、たっくんが自分でいろいろ読むようになってから何年も経つんですが、それでも手に取らず(~_~;)


夏休みだし、もしかして読み始めたらいいかな~と思い、これを4ページずつ読んでね🎶と渡してみたら、やっと読みました^^;

これ面白い!!とかにはなりませんが、まぁ、どんどん読んでるかな。

うちは最初読むだろうと思って28巻まで買ったんですよね~~。






この2つのセットは読み切り、今34巻目を読んでいます。

ちなみにうちにあるのは49だったか50だったか、それまでです。

そのころ出てたのがそこが最後で、予約注文して、その先は発売を調べてまで買わなかった・・・という感じです。

今でも続いてるんですかね???('◇')ゞ



夏休みはこのシリーズを読み切ったら、まぁいいかな~~と思っています。

気づけばやっと夏休みもあと2週間。

あちこち出かけたなぁ。ほんと(;'∀')

日本語学校もイベントがあったり、2つ行っている学校の夏休みもかぶらず、なんか休んだ気にならないお休みでした。


そして来週からはお盆休みも終わり、日本語学校2つ始まります。

実は秋から新しい学校がさらに1日増えることになり--;;; 今行ってる学校の曜日を1つ減らして頑張るつもりです。


出来るかな~~ 私。

また更新が遠のくと思いますが、ちょこっとたまに出てきたいと思います。


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No  2529

インプットがたぶん足りない

ブログをあまり書けなくなったのは私が新しい日本語学校で働き始めて平日本当にもういっぱいいっぱいだというのがあるんですが(家にいる時間のほとんどを準備に費やしているので)夏休みになり、ちょっとだけ余裕があって今思い出せることを書こうと思うのですが、あまり思い出せない・・・^^;


とりあえず元々インプットというインプットがない我が家ですが、この4月からは本当~~~~~にインプットが足りないと思っていました。

りゅうちんはバスケ部に入って平日19時からのレッスンが出来ないことが増えたし(もともと週3回ですが、1,2回出来たらいいぐらい)、先生からのキャンセルもそこそこあるので・・・

たっくんはitalkを3月の頭でやめたので、今は週に2回だけです。それもキャンセルが多いので週に1回ということも多々あって・・・。


たっくんも学校から帰ったらピューンと遊びに行ってしまうようになったので、テレビは寝る前の30分だけ。

それも8割ぐらいは日本語のテレビを見ています。

本はたまに読んでるけど再読再読ばかりで新しい本は読んでないし・・・・


りゅうちんに至っては洋書は一切読まなくなりました。

面白い新しい本を買えば、読むのかなぁ。あまりにも長い間買ってなさ過ぎて、今は何が面白いかもよく分からない(~_~;)


読書は学校での読書の時間にしかしないけど、kindleは持っていけないしなあ。


というわけで、インプットが・・・・・


ハルくんは割と私といるので私が頑張ればインプット増やせるんですが・・・・ 自分のやる気が・・・・

ハルくんの日本語に負けちゃうんですよねえ。


夏休みにやるぞ~!と思っていたのに、いつも以上に語りかけも出来なくて、今朝久しぶりに英語で質問したら

「英語で聞いたらわからへんやん(# ゚Д゚)」

と怒られてしまいました・・・・。



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No  2530

日本語学校で時々ある嫌なコト

日本語学校に復帰して3年目になります。

復帰します~!と言ったのがついこないだのことのようなのに・・・ 早い^^;;


ところで日本語教師というお仕事は学校にもよるし、人にもよると思いますが、個人的には割に合わない仕事だと思います。

外国人に日本語を教える、と聞くと、とっても素敵なとってもやりがいのある仕事のように思う人も多く、興味を持ったりやってみたいと思う人は世の中多いようで、養成講座は常に人が多く、養成講座を終えて排出される「日本語教師養成講座420時間履修」済の方は増えていくばかり・・・・・


でも実際に日本語教師の仕事に就く人はどれぐらいいるのかな?

仕事を始めても、続ける人はどれぐらいいるんだろう~???


やりがいがない!とは言いません。

刺激がある仕事だと思うし、卒業するときにはやってて良かったな~と思うこともあります。

やめたいと思いながらも続けているのは、ある種の魅力があるからなのだと思います。

でも追われ続けてやめられない・・・というのもあるかも(笑)



ところで日本語学校で私が嫌なコトが昔から1つあります。

それは授業見学、そしてそのフィードバック。


私は多少もう経験年数があるので授業見学されたりダメ出しされることもなくなりましたが、こないだいたんですよ・・・・フィードバックされている先生が・・・。


学校によって授業見学の仕方もフィードバックの仕方も違うと思います。

この2年ちょっと働いている学校はほとんど授業見学もなく、新人さんですら自分で勝手に授業をしているので実際どんな教え方してるんだろ^^; 大丈夫かな^^;と思うこともあります。


この4月から働いている学校は厳しいので、そこそこ厳しいフィードバックがあるのかなとなんとなく思っていたんですが、同じ曜日に働いている50代ぐらいの男の先生が20代後半ぐらいの専任の先生に死ぬほど厳しいフィードバックを、普通に非常勤の先生がたくさん座っている机で受けていて・・・ 

自分じゃないのにいたたまれませんでした。

もうちょっと優しく言ってあげて・・・・(´;ω;`)


これに耐えられずにやめる先生もいるぐらいなので、どうなのかなと思うし私も大嫌いだったけど・・・ う~~ん・・・

人がされているのを聞くのもやっぱり精神的にこたえます。


ちなみにうちのりゅうちんも、兄弟が怒られているのを聞きたくないらしく、怒られ始めるとこっそり隣の部屋の隅に座っていたりします(笑)

やっぱり私の子なのかしら~????(;'∀')





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No  2528

5歳ハルくんの多読

実は、というほどでもないんですが、たっくん以上にハルくんには読み聞かせ出来ていません。

ハルくんに読んであげるぐらいのレベルの本は本当にたくさんたくさんあるのに、全く読めていない・・

たっくんにも読めてなかったけど、寝る前に1冊は死守してたんですが、それも出来ず、今は寝る前にはORTの本をなんとか読んでいる感じです。


Stage+1を今読んでいるんですが、ハルくんが4冊、わたしが2冊読んで、ハルくんが大体読めるようになってきたら2冊抜いて私が読んでいた2冊をハルくんが読む本に足して、私が新しい2冊を読み始める・・・というのを3,4日に1回のペースで繰り返しています。

Stage+1は確か4セット持っていて、全部で24冊あるんですが、今3分の2ぐらい読んでいる感じかな???

その1冊にしか出てこない単語は絵を見るから分かる感じですが、そうじゃない単語は読めるようになりました。

ORTって本当、同じ単語ばかり使うのに、ちゃんとお話になっていてスゴイな~~と。絵のおかげで退屈しないのかなあ。


ハルくんもORTは大好きなので、うちは3人とも本当に本当にORTにお世話になっています。


このペースだと一体いつ本当に読めるようになるんだろ??と思いますが^^; ハルくんは話せるわけでもないし、インプットも少ないし、そもそも上2人とはちょっと違うアプローチをしていかないとダメなんだろうな~~~と思います。

オンラインも、やっぱりやってくれなさそうだしなあ。




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